Estudo qualitativo sobre sujeitos de vida violenta na Venezuela a partir de uma perspectiva geracional
DOI:
https://doi.org/10.47741/17943108.294Palavras-chave:
Violência, vida violenta, indivíduos, socialização, autoridadeResumo
Partindo da premissa teórica de que tanto o aumento da insegurança cidadã e da violência em geral, quanto a ineficiente atuação institucional formal para regular os comportamentos sociais, tiveram um efeito na estrutura de socialização e interação individual dos sujeitos venezuelanos, este estudo faz uma análise comparativa geracional entre sujeitos de vida violenta. Expõe-se a forma como a violência se tornou um valor de socialização e moralização para esses sujeitos, que a centralizaram como um valor de vida para a interação cotidiana com outros indivíduos e instituições. Adotando uma metodologia qualitativa, por meio de histórias de vida, entrevistas em profundidade e revisão documental, os resultados permitem concluir que,
em decorrência de uma precária socialização primária e secundária (caracterizada pelo estabelecimento de laços fracos, no plano afetivo e moral, com figuras como pais, família, sociedade, instituições e autoridade), para o sujeito da vida violenta da nova geração, a violência tornou-se um valor central, moralizado e legitimado. Esses sujeitos apresentam maior propensão à violência, que se configura não apenas como seu modo de vida, mas também como seu principal papel nas relações com os outros e com as estruturas sociais.
Downloads
Referências
Braithwaite, J. (1989). Crime, shame and reintegration. Cambridge: Cambridge University Press. doi: https://doi.org/10.1017/CBO9780511804618
Braithwaite, J., Ahmen, E. y Braithwaite, V. (2006). Shame, restorative justice and crime. En: Francis Cullen, John P. Wright y Kristie R. Blevins. (Eds), Taking stock. The status of criminological theory, (pp. 397-418). Londres, Inglaterra: Transaction Publishers. https://doi.org/10.4324/9781315130620-15
Briceño-León, R. y Carmadiel, Al. (2019). El impacto de la violencia en la cohesión social. En: Roberto Briceño León, Alberto Carmadiel y Gloria Perdomo. (Comp), Los nuevos rostros de la violencia. Empobrecimiento y letalidad policial, pp. 19-45. Caracas, Venezuela: Editorial Alfa.
Caraballo, P. (2013). Violencia y proceso de construcción identitario en jóvenes del barrio 17 de junio. Caracas, Venezuela: UNES.
Cloward, R. y Ohlin, L. (1960). Delinquency and opportunity. A theory of delinquent gangs. Illinois, EE.UU.: The Free Press of Glencoe. https://doi.org/10.2307/2090685
Cohen, A. (1955). Delinquent boys: The culture of gang. New York, EE. UU.: The Free Press.
Crespo, F. (2010). Cultura de la violencia. Acerca de la moralización y legitimación de la violencia en Venezuela. Parte I: El nuevo delincuente violento. Capítulo Criminológico, 38 (4), 397- 427.
Crespo, F. (2013). Victimización, seguridad ciudadana y miedo al delito. Estudio comparado en dos ciudades de Venezuela. Caracas, Venezuela: UNES.
Crespo, F. (2016a). Cultura de la violencia. (Trabajo especial de grado para optar al título de Doctor en Ciencias Sociales). Universidad Central de Venezuela, Caracas, Venezuela.
Crespo, F. (2016b). Hacia una explicación de la violencia delictiva en Venezuela. Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura,22 (2), 81-104.
Crespo, F. (2017). Una mirada a la desigualdad social y la violencia delictiva en Venezuela. Revista Criminalidad, 59 (2), 65-80.
Garrido, V., Stangeland, P. y Redondo, S. (2001). Principios de criminología. 2a ed. Valencia: Tirant lo Blanch.
Gottfredson, M. (2006). The empirical status of control theory in criminology. En: Francis Cullen, John P. Wright y Kristie R. Blevins. (Eds), Taking stock. The status of criminological theory (pp. 77-100). Londres, Inglaterra: Transaction Publishers. https://doi.org/10.4324/9781315130620-3
Gottfredson, M. y Hirschi, T. (1993). A control theory interpretation of psychological research on aggression. En: Richard Felson y James Tedeschi. (Eds). Aggression and violence. Social interactionist perspectives (pp. 47- 68). Washington D. C, EE. UU.: American Psychological Association. doi: https://doi.org/10.1037/10123-002
Matza, D. y Sykes, G. (1961). Juvenile delinquency and subterranean values. American Sociological Review, 26 (5), 712-719. doi: https://doi.org/10.2307/2090200
Moreno, A., Campos, A., Pérez, M. y Rodríguez, W. (2009). Y salimos a matar gente. Investigación sobre el delincuente venezolano de origen popular. Caracas, Venezuela: Centro de Investigaciones Populares.
Morris, C. (1998). Psicología. 9a ed. México: PrenticeHall Hispanoamericana.
Rodríguez, J. y Godoy, L. (2013). Autocontrol: Un análisis comparativo entre delincuentes, estudiantes de bachillerato y universitarios venezolanos. En Alfonso Serrano y Christopher Birkbeck. (Eds). La generalidad de la teoría del autocontrol (pp. 307-330). Barcelona: MacGraw-Hill.
Sampson, R. y Laub, J. (1993). Crime in the making. Pathways and turning points through life. New York: Harvard University Press. doi: https://doi.org/10.1177/0011128793039003010
Wolfgang, M. y Ferracuti, F. (1971). La subcultura de la violencia. Hacia una teoría criminológica. México: Fondo de Cultura Económica.
Wolman, B. (1968). Teorías y sistemas contemporáneos en psicología. Barcelona, España: Ediciones Martínez Roca, S. A.
Zubillaga, V. (2008). La culebra. Una mirada etnográfica a la trama de antagonismo masculino entre jóvenes de vida violenta en Caracas. Akademos, 10 (1), 179-207.
Zubillaga, V. y Cisneros, Á. (2001). La violencia desde la perspectiva de la víctima: La construcción social del miedo. Espacio Abierto, 6 (1), 71-97.
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Licencia creative commons CC BY NC ND https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/